2016-10-05 09:15:49, 回應(0), 人氣(7505)
1. 翻轉學習: 教師教學方式從原來花80%時間講述課程內容，再輔以教學方法創新，吸引學生注意，在課堂上 及引發學生的好奇心及學習動機，進而促使學生課後能自動自發的學習，達到最好的學習效果。這樣翻轉學習的方式同時也促進了師生之間關係的融洽，使課堂的氣氛愉悅。
2. Kahoot軟體的運用: 教師可以從Kahoot making learning awesome進入教師的頁面，可以將題目先設定好，學生則從Kahhot it進入，學生必須要有智慧型手機、平板及電腦方能參與。學生可以從答題過程，立刻得到正確答案，且在全班同學一起參與下，同時在有限時間下回答問題，激發潛能且集中注意力。而且也促使下一段課程進行時，上課同學會更專注於當下上課的內容。
(一)介紹：
1. Kahoot!是一個網路平台，只要老師事先註冊帳號，並且設計題目。在課堂上就可以開一個線上即時教室，讓所有學生登入網路教室，一起回答問題喔！(學生免帳號)
2. 搭配刺激的音樂，以及隨時可能更動的排名，打破以往上課抽問，部份學生參與動機不高的問題。也可以藉由學生的答案，觀察學生答對的比率。適時予以獎勵與協助。
(二)特點：
1. 上課氣氛更活潑，學生投入程度高。
2. 題型可以自由設計，目前應用最廣的選擇題，可以加入圖片和youtube影片，增加題型的豐富度。
3. 選項最少兩個、最多四個，可以彈性應用。
4. 答題可以設計時間的長短、題目或選項亂數編排，以避免學生猜題。
5. 每題答完會立即顯示分數最高前五名，答題結束的時候，學生也可以看到自己名次。老師可以下載學生答題的對錯歷程，以及全部學生答對的比率。
9.最後老師還可以下載作答情形，用excel或google雲端硬碟打開。可以統計玩家作答情況，也包含個人作答情形，供老師參考。
本次分享了kahoot在教學的運用，現在的教師與學生的關係漸漸改變，以往教師在講堂上傳授記憶、理解的課程內容，而現今則希望重視學生創造力的提升，因此創新的教學方式以引起學生的動機受到極大的重視。
Kahoot可以讓教室變得很熱絡、引起學生投入學習的課程主題！讓學生藉由遊戲答題的競賽方式，很自然地複習題目。而且還可以玩第二次，只要選擇亂數題目和答案，就不怕學生背答案選項了。最後可以藉由excel報表，知道學生的程度，寓教於樂。